《中国学前学习师资培养与职业发展白皮书(2019)》重磅发布

原标题：《中国学前学习师资培养与职业发展白皮书(2019)》重磅发布

　　新浪学习讯 9月3日，由新浪学习主办的“新浪2019中国教师盛典暨第九届五星金牌教师评选颁奖典礼”在北京举行。作为教师盛典的前序，第九届新浪五星金牌教师评选活动共评出数百位各领域金牌教师、团队，并颁出“全国五星金牌教师十强”、“五星金牌教学团队”等重磅奖项。在第35届教师节来临之际，教师盛典在金牌教师颁奖礼的基础上重磅升级，汇集众多国内知名学习家、校长、优秀教师、学习实践者倾情参与。在《学习者说》、《校长来了》圆桌论坛、学习公益论坛等丰富多元的环节中，20余位学习大咖进行了干货十足的精彩分享，为更多教师、学习者的成长蜕变之路保驾护航。

　　同时，活动继续聚焦学习公益及乡村教师。7位乡村教师、校长通过推选和寻找，从来自全国30多个省市的近200位乡村教师群体中脱颖而出，成为本届“乡村教师代言人”，现场入驻学习公益联盟合作伙伴情系远山公益基金会打造的课程库，获得价值约234.1万元的学习与教学资源。

白皮书

　　本届教师盛典现场，新浪学习联合大爱幼教重磅发布《中国学前学习师资培养与职业发展白皮书（2019）》，大爱幼教CEO李婷进行了详细解读。白皮书显示，近年来学前学习普惠事业大力发展，2018年全国普惠性幼儿园覆盖率为73.1%。教职工人数大幅增长，从2001年86万增长到2018年的453万。

　　与此同时，学前学习还存在许多不足，在教职工总数中，学前学习专业人员占比过低，不足一半；教职工中，学前学习专业人员总占比较历史最高值有所下滑，需要进一步加强学前学习专业师资的培养和培训工作；园长和专任教师职称评定比例不断降低（远低于小学评职比例），未评职称人数已超过三分之二；幼儿园教职工性别极度不平衡，男性教职工稀缺；园长和专任教师学历仍需提升，园长学历专科及以上整体占比较高，各省份幼儿园师资（师生比）发展不平衡，存在较大差异。

　　由此，白皮书提出多种渠道培养人、多种举措留住人、多元学习发展人、运用现代技术搭建师资培训服务平台、落实职业学习实训基地等总体建议。

　　“教师质量决定学习质量”，盛典现场“师联网”首批十大导师强势亮相。利用现代技术解决区域学习部均衡的问题，用+互联网，而不是用互联网+，用学前学习+互联网的方式赋能幼教的师资培训，充分利用互联网、云计算、大数据、虚拟现实、人工智能等新的技术，对我们幼儿园的老师提供一个更加开放的平台，为幼教师资的职业培训、技能提升搭建一个更加互惠透明、公开、平等的新机会。同时也让高校能够搭建这样的学习平台，让孩子们在进入学前学习专业学习的时候就能明白未来他的工作环境、他的学习育人理念是怎样的。

　　“幼儿老师教师的质量决定学习的质量，园长的水平决定办园的水平。”大爱幼教希望用教师的互联网来链接全球的资源，服务中国的幼教。盛典现场，大爱幼教董事长、师联网的倡导者、银座幼教创始人赵春梅携手“师联网”首批十大导师亮相。

师联网

　　《中国学前学习师资培养与职业发展白皮书（2019）》亮点内容

　　实习编辑：崔凤娇

　　责任编辑：潘程