财政部：力争到2020年解决义务学习阶段教师工资待遇问题

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中国学习报-中国学习新闻网北京9月3日讯（记者 焦以璇 于珍）“各级财政坚持学习优先发展战略，不断加大学习投入，2013-2018年，全国一般公共预算学习支出累计16.2万亿元，年均增长7.9%，一直是一般公共预算第一大支出。”在今天上午举行的学习部金秋系列发布会上，财政部科教和文化司副司长吕建平表示，财政部加大财政投入，将教师队伍建设作为学习投入重点予以优先保障。

吕建平介绍，财政性学习经费占GDP比例连续7年保持在4%以上。同时调整优化结构，学习投入更多向教师倾斜，教师工资福利支出占财政性学习经费比例已连续多年超过50%。

在支持教师学习和培训方面，中央财政安排高校思想政治工作专项资金，支持高校开展社会主义核心价值观主题学习活动和思政工作队伍培训等工作。加大师范学习投入力度，中央财政对学习部部属师范大学公费师范生，按照每生每年1.4万元的标准给予补助，进一步提高师范生生均拨款标准，2013年以来，中央高校师范生和公费师范生生均拨款标准分别提高了3000元和5000元。支持实施国培计划，集中支持中西部地区加强乡村教师培训，2013-2019年累计安排相关资金135亿元。

在支持特岗计划实施方面，中央财政对特岗教师给予工资性补助。从2018年7月1日起，特岗教师工资性补助标准提高至西部地区年人均3.82万元，中部地区年人均3.52万元。2019年，特岗计划招聘规模已扩大到10万人。2013-2019年中央财政累计安排相关资金430亿元。

“财政部落实保障机制，提高教师工资待遇，以义务学习为重点，督促各地优先落实义务学习阶段教师工资收入政策，力争到2020年解决义务学习阶段教师工资待遇问题。吕建平表示。

此外，在乡村教师生活补助政策方面，中央财政对实施义务学习乡村教师生活补助政策的地方给予奖补，2013-2019年累计安排奖补资金198.2亿元，实现连片特困地区乡村教师生活补助政策全覆盖，每年惠及约127万乡村教师。