小学教师资格证面试该怎样应对？

1.应对忘记板书

板书是教师资格证面试的时候必须要有的环节。如果缺少这个环节,是会被扣分的。在考场上,很多学生因为过于紧张或者过于放松,而忘记写板书。这是一个明显的硬伤啊,该怎么办?既不能硬生生地去添加,也不能置之不理啊。这时候,可以借助课堂总结或者提问学生的方式,把板书补上。

2.应对讲错知识点

如果讲错了知识点,而且自己意识到了,那最好是要解决,可以利用追问学生的方式,鼓励学生来质疑老师。千万不要对这个错误不做处理,想掩饰过去算了。

3.应对板书时间长

一般来说,板书的时间不会很长,但是总会有万一出现的,如果课题比较长,需要板书的时间比较多的话,可以写道中间的时候,引导学生重复一下课题,既吸引学生的注意力,又能给自己的板书争取一点时间。

4.应对书写不规范

尤其是考小学教师资格证的考生,对于笔画笔顺是有比较严格要求的。如果考生真的没有把握自己能把笔画笔顺写正确,那可以借助其他教学工具来完成,比如看大屏幕上的动态展示图。

5.应对紧张忘词

面试的时候,面对着考官,还要先进行结构化答题,那考生的情绪一定是非常紧张的。这时候经常会出现因为紧张而忘词的现象。这时候,可以提出一个问题让学生进行思考,从而给自己一个短暂的恢复时间。心情平复后,继续试讲就可以,千万不要纠结于前边的错误。

如果你的学生当面指责你,你会怎么处理?

【参考答案】如果学生当面指责我,我会用微笑去面对学生的指责,并且表扬学生,表扬他对老师的关心和监督。而不是公开批评和处罚他,维护学生的自尊心。但是事后,一定要反思自己是不是做了什么对不起学生的事情,还要找到该学生进行谈心,了解他内心的真实想法,并告诉学生处理这类问题的正确方法,欢迎学生对自己进行监督,与此同时,自己要做好总结反思工作,提高自己的管理水平,与学生建立和谐、融洽的师生关系。

1.相信自己

作为老师,信心和责任心是第一位的。记住一点,你担心的别人也担心,所以不需要有压力。 相信自己,别人才能相信你。

2.打动评委

打动那些对你有好动感的评委!没有好感的自然也就感染了。用你的眼光告诉所有人,我来了,我能教好学生。

3.有台风,不怯场

讲课要有激情,如果抑扬不足,起码声音要大。普通话标准一点。讲话语速不要太快,如果拿捏不好,可以多多演练。这是关键!讲话要掷地有声,不要半推半就,在讲台上要有台风。语文教师要求更高,咬字清晰,语音悦耳,抑扬顿挫。

4.穿着得体

一定要着装合体,不要穿着太前卫。毕竟教师这个职位还是要讲究矜持的,但是一定要整洁得体端庄大方,给人感觉气质非凡。

5.表现大方不拘谨

在见到面试官时要表现的大方。不要太拘禁,也不要太嚣张,给人留下稳重的印象。注意肢体语言,不要僵直地站在讲台上,运用好肢体语言。

6.提前准备充足

要在试讲前做好充足的准备。把要讲的内容的相关背景等知识了解到位,并把课的内容和这些背景结合起来,让背景知识在吸引人的同时把人引导到课本的内容上来。

7.合理安排时间

不用花费时间讲得过于仔细。只要在你讲的时候提到就可以了,让听课的评委知道你有这个环节就可以了。

8.和评委眼神互动

要注意和评委的眼神配合。眼睛的视线不要一直停留在讲稿上,要使台下的每一个评委都以为你在看他们,注视着他们。要面带微笑,不要太严肃。

9.要有板书

板书就是你的教课大纲,是有始有终的,最后别忘了布置作业。(如果对粉笔字不自信、或者无要求板书,可以减少板书或者不板书)

10.要跟上时代步伐

最好能采用多媒体教学,这通常是可以加分的,也能体现新课程的理念。试讲时不允许呈现,可以通过自己的语言复述出来。

11.沉着应对提问

试讲完成以后还会有提问,基本上都是涉及到如何安排你所教的课程的,教学侧重点应该在哪里,如果学生出现了这样或那样的问题你该如何等等。不要慌张,首先肯定教师提出的问题,并结合以往的教学经验予以适当的重复和肯定,与此同时思考应对的策略。回答的时候最好能有一个提纲,分几点来说明你的观点,显得层次鲜明,逻辑性强。点到即可,除非特别自信,不要过于展开。

12.要做一下小结

总结一下你所讲的内容,布置一下作业,做到有头有尾。

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