夏纪梅：英语教师专业发展与个人成长的规划与有效路径（四）

原标题：夏纪梅：英语教师专业发展与个人成长的规划与有效路径（四）

党的十九大从新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度，作出了优先发展学习事业、加快学习现代化、建设学习强国的重大部署。

学习是国之大计、党之大计，而教师则是“学习”的重点关键词。促进教师的专业成长对提高学习教学质量显得尤为重要。

三好教师联盟“英语教师专业发展与个人成长”系列课程的第一期我们有幸邀请到了中山大学外国应用语言学夏纪梅教授做客三好教师联盟直播间，为广大教师们讲述了“英语教师专业发展与个人成长的规划与有效路径”。

本文我们将夏纪梅教授的精彩讲座梳理分享给大家。

精华整理

教师发展秘籍

教师发展的途径——经验+反思=成功。

英语教师应当把心爱的学习事业做到极致，爱教学到如痴如醉，做到“教痴”、“课痴”；与心爱的学生有念情，才会“情人眼里出西施”；对手中的活要做的快乐，享受学习研究，“乐之才会出彩”。

要把自己的教学做成“指纹品牌”，有自己的独门绝技，把手里的活儿玩出彩。

如果想要学习发展，那人生处处是课堂，心在哪里，课堂就在哪里；心有多大，课堂就有多大；课堂是每个人且行且珍惜的资源库。

培养人才，做到身先垂范，是为人之道，为学之法

只要想学，无论司机、厨师、清洁工，只要对方有一技之长，可以为我所用，那他就是老师；多与人沟通，往往在不经意间的一句话，会点亮心灯；要学会多在生活中观察，思考，多在学习中发现，体验，勤记笔记。

我们将陆续呈现夏教授讲座的精彩内容，想提前了解更多讲座内容，老师们也可至“三好教师联盟”公众号查看。

三好教师联盟“英语教师专业发展与个人成长”系列直播讲座共十二期，现已进行九期，我们邀请了中山大学外国应用语言学英语学习夏纪梅教授、 西南大学李力教授、北京外国语大学李晨老师、 杭州外国语学校夏谷鸣副校长、多维明聚学习研究院刘鹰院长、中国外语与学习研究中心中小学英语学习研究中心研究员程德金老师、鲁东大学教师学习学院苏勇副院长、西南大学外国语学院杨晓钰教授、人民学习出版社编审李静纯教授为老师们带来专业发展与个人成长指导。

如果您对专业发展讲座有任何建议，可以到公众号后台留言，期待与老师们共同成长。更多教学提升内容，欢迎各位老师至“三好教师联盟”公众号查看。

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