教师节日祝福语:学会写一手漂亮的粉笔字，注意这九大特别

原标题：教师节日祝福语:学会写一手漂亮的粉笔字，注意这九大特别

一、粉笔字的书写姿势

站着在黑板上写字是练习粉笔字的基本姿势,其站立的位置与黑板之间的距离是否合适,直接关系到练习粉笔字的质量与效果,站的太近视野不开阔,无法把握字的好坏和行字距是否合理。而且很容易将粉尘吸入人体,影响书写者的身体健康。站的太远会给书写带来很多的不便。从实际情况看书写者应距黑板40公分左右,两脚平行开立与肩同宽,头正肩平,全身自然放松,右手执粉笔伸向书写位置,右臂微屈,肘略外展,呈环形状,左手拿书写内容或自然下垂。书写时随字数的增加和移行的需要身体可随需而上下伸曲,左右移动,使身体始终保持最佳书写位置。

二、粉笔的握笔方法

粉笔的握笔方法既不同于毛笔,又区别于钢笔。更没有一个统一规范的标准握法。大多数人的握法,近似于钢笔的握法,这种握法虽然采用的人很多,但存在一定的不合理性,即手指握笔太紧,用力过大,腕指僵硬不灵活,书写费劲、吃力、手腕容易出现疲劳而不利于写好粉笔字。我经过多年的反复探索与实践,认为用拇指和中指相对横捏在粉笔小头的1/3处,食指压在拇指和中指前方的粉笔小头上面。无名指和小指依次靠在中指后边,协中指捏住粉笔呈横握状。书写时执笔手心对黑板,手腕放松,虎口和粉笔书写头略向左上方,另一头略向右下方成横斜式。粉笔与黑板的夹角约30°左右。随着粉笔小头横断面侧面接触黑板的摩擦程度可随时捻转粉笔,调整粉笔的接触面和角度,使粉笔始终保持最小面接触黑板。这种方法握笔会感到轻松、自然,用力适度,腕指灵活,书写方便省力。是一种相对比较合理的符合粉笔特性的握笔方法。可称为横握侧写握笔法。

三、练粉笔字位置的把握

黑板的高度是固定的,而练字学生的身高却是不等的。因此对练习粉笔字黑板位置的把握要因人而异,不能强求统一。练字的上下高度要按个人身高来确定,一般高不过头,低不下腰。这是练习粉笔字的最佳位置。因一般人超过头顶和低于腰的字都写不好。尤其是初练粉笔字的人不仅写的很难看,而且对字的行距、字距和大小无法控制,甚至字行都写不平直,歪歪斜斜,很不美观。这是因为在头顶以上高度写字已超出了视角的有效范围。无法控制和把握字的结构、大小、行距、字距的合理安排。所以初练粉笔字,要根据自己的身高选择最佳高度进行粉笔练习,这样不仅能提高粉笔的练习质量与效果,而且还可以激发练字兴趣,增强练好字的信心。

四、粉笔字体的选择

对高师大学生来讲,练习粉笔字应以夯实基础为目的,把握楷书的间架结构为重点,在老师的正确指导下,对照字帖进行认真刻苦临习。经过一段期的练习,学生能比较熟练的掌握汉字的间架结构和书写规律后,再逐步向行楷和行书体过渡。在练习行楷和行书时,仍然以把握结构为重点,防止行笔过快而造成点画之间连笔频繁,结构不合理字迹模糊不清的现象发生。同时还要极力克服自己原书体和不良书写习惯的干扰和影响。

五、粉笔字的技法要求

学生练习粉笔字的目的是通过板书来反映教学重点内容,而不是在黑板上展示书法艺术,其标准要求必须符合学生的实际情况,对粉笔字的运笔技巧以简单为宜,只要做到在书写过程中根据笔画线条粗细随时捻转粉笔,调整粉笔与黑板的摩擦面和角度,使笔画线条保持均匀、清晰、流畅、自然写出的粉笔字体规范、结构合理、笔画清楚就可以了,完全没有必要让学生刻意的按照书法艺术的标准去追求字体的风格特点和技法要求。

六、练习粉笔字行字距的把握横式书写,字行平正、排列有序、行距分明、字距清楚是练习粉笔字的基本格式和要求。特别是行字距如果把握不好就会出现行字距不分,甚至字距大于行距的现象,这种现象在高师院校的大学生中非常普遍并且很突出。主要原因是学生们长期以来都是在有格子的稿纸或作业本上写字,对格子已经有了一定的依赖性。而面对比作业本大几十倍的无格黑板,书写姿势和书写工具以及字的大小都发生很大变化,一时很难把握行字距的宽窄,这需要一个适应和训练过程。按照板书的要求,粉笔字的字距应控制在所写字1/3左右或以自然距为宜。行距要根据黑板的大小和所写内容的多少来确定,可宽可窄,一般控制在所写字大小的1/2或2/3的宽度为宜。

七、粉笔字的书写速度与节奏把握

在教学中老师在黑板上写字的时间是非常有限的,而书写一定数量的内容是必须的。那么在有限的时间内写完必需的教学内容,书写速度的把握就成了关键。如果写的过快,容易出现行笔潦草,连笔过多、笔画混乱,学生看不明白。如果写的过慢会影响教学进程。因此根据粉笔的特性,书写速度既不能过快,也不能太慢。应以匀速为度较为合理。对初练粉笔字的大学生而言应以写好字为前提,先把字写好,速度的问题随着练习时间和数量的积累,写字的熟练程度自然会提高,写字的速度是以熟练为基础的,练字练的越熟练,书写速度也就会随着练字的熟练程度而逐步提高。如果一开始我们即要求学生把字练好,又要求学生提高书写速度,这对书写基础较差的学生来讲是很难做到的,其结果是顾此失彼,速度可能会提高,但字会写的一塌糊涂。

汉字的书写节奏是书写速度的快慢变化和汉字基本笔画和结构特点有机结合而产生的一种自然节奏感。这种节奏感在书写汉字的过程中无处不在笔笔有,这是中国汉字独特的笔画与特点自身固有的韵律和节奏,这需要练习者去慢慢体会掌握,随着书写水平的不断提高,字的逐步改进和书写技能的熟练,书写节奏就会把握的越来越好。

八、练习粉笔字的内容与字数把握

写好粉笔字是一件比较复杂而漫长且有一定难度的事情。要写好粉笔字,就必须遵守由简到繁,由少到多,循序渐进的原则。经过长期持续不断的刻苦练习,方能取得一定成效,尤其是刚开始练粉笔字,内容要稳定,字数不宜多,难度不能大,否则只有数量而没有质量。但初练粉笔字的高师大学生往往不注意这一点,一开始就随便找一篇短文进行练习,而且还不固定,今天练这个内容,明天又练那个内容,其结果是每次练习得到的一点体会和掌握的方法技巧,因练习的内容不固定而无法得到进一步的巩固提高。尽管练习花费了一定的精力和时间,效果却不明显,甚至没有进步和提高。因此,初练粉笔字的人一定要按原则去练,先选两到三个字数不太多而且是自己比较熟悉并有把握写好的词组进行练习,经过一段时间的练习,有了一定的效果和进步再更换新的内容练习。字数可适当增加如选五言诗或者是小短文进行练习。在每一阶段的练习中,内容不可轻易更换,要反复练习,直到自已满意和达到目标要求后,再换字数更多的其它内容去练习,只要坚持不懈的去认真练习,必然会练就一手漂亮美观的粉笔字。

九、粉笔字的大小把握

初练粉笔字时,要根据有限的黑板位置和需要书写的内容来确定字的大小。书写内容少,字相对要写大一点,书写内容多字相对要写的小一些。但大与小也有一定度的约束,不得无视版面位置的大小和需写内容的多少而随意去写,写的太大,占用版面太多,擦板频繁,起不到应有的教学效果,写的太小,后边的学生看不清,也影响教学效果。一般大字控制在10公分以内,小字控制在6公分以上较为合适。