老师喜欢什么样的学生?4个类型,第一个或无争议

2020-01-30 14:54:33  文/贵州省兴义市  浏览 1617 次

摘要:本文是来自贵州省兴义市的网友投稿,由 云南农业大学录取分数线 编辑发布关于老师喜欢什么样的学生?4个类型,第一个或无争议的内容介绍

原标题:老师喜欢什么样的学生?4个类型,第一个或无争议

老师会喜欢什么样的学生?

这个问题是许多家长关注的,因为谁不希望自己的孩子得到老师的喜欢呢?

但是,有少数家长把问题想偏了,不在自己孩子身上下功夫,却把主意打到了老师身上。他们把社会上的那一套带到了师生关系上,自己在背后使力,投老师所好,或以利诱之,小恩小惠不断;或以情动之,又是做朋友又是结闺蜜。只为了让老师能够对自己的孩子多倾斜一点。

问题是有少数老师还真吃这一套!于是老师和家长之间的关系被他们整得乌烟瘴气,更可气的是,由此,某些老师吃人嘴软,拿人手短,在处理班级事务时,身子站不直,位置站不正,寒了不少学生的心!

比如,把某些荣誉给了明显不合适的学生,让某些表现很差的学生当了班干,在学生发生分歧、冲突的时候不秉公处置,而是明显偏袒。

这些做法都是应该坚决杜绝和摒弃的!这样的老师,发现一例就应该处分一例,直至清除出教师队伍。

那么,排除这些不道德的人和事之后,大多数有师德的老师会喜欢什么样的学生呢?

衡量标准很多,最主要的莫过于两个,一个是学生的品行,一个是学生的成绩。

不管怎么论,学生的成绩始终是一个重要的指标,刻意回避成绩,也是不客观的做法。

老师在评价学生时,当然也不能只依成绩,这样会一叶障目。应当以品德为第一考量维度,成绩为第二考量维度,综合来看。

一横一纵,两个维度,构成四个普遍类型。一起来看一看:

01品学兼优型。

除非老师心理有问题,或人品太差,否则,这种品学兼优的学生没有哪个老师不喜欢。

只不过,每个学校里真正品学兼优的学生并不多,在学校里属于稀缺资源,是奇才。

当然,故意针对优秀学生的老师也很罕见,因为学生的优秀照出了他们的不堪,以至于他们不敢面对这种学生,不过也不是没有,有的都是奇葩。

02品优学不优型。

这种学生论人品无可挑剔,就是学习始终不尽如人意,好一点的还能取得个半吊子的成绩,差一点的常常位列末流!老师谈起他们,真是又喜又怜。喜欢的是他们踏实勤奋,诚实率真;可怜的是他们的学习成绩始终居于中下游,每逢考试都深受打击。

03学优品不优型。

这种学生,老师对他们可谓又爱又恨。因为他们学习能力极强,学习成绩很好,老师教他们教得轻松,在他们身上也常能得到成绩方面的回报,比如竞赛获奖,比如绩效工资。但这些学生往往恃才傲物,不把老师和同学放在眼里,有些甚至骄纵跋扈,不可理喻!老师爱的是他们的成绩好,;恨的是这种学生太嚣张,经常干些让老师特别反感的事情,很让人头疼。比如说,在班上瞧不起同学,或者带头不遵守班规。

04品学兼劣型。

这种学生,真是没法儿说!可以说是万人嫌,老师、同学哪个都不喜欢。成绩一塌糊涂不说,还整天惹是生非,搞得教师焦头烂额,偏偏这些问题学生的背后往往是问题更重的家长,你一管他家孩子他就来闹你。

老师对这样的学生真是又气又急,却无能为力。要么避之唯恐不及,祈求他们不要惹祸;要么干脆佛系,睁一只眼闭一只眼,不到万不得已只能装看不见。

当然,学生是时刻成长的个体,不能一直用静止的眼光来看。

我们当老师的,还是要从学生的品德入手,就算不成才,也要想办法让学生成人。唤醒孩子天性里善的部分,让他们健康成长,本来也是老师的天职啊!

家长朋友,你的孩子是哪一类?老师喜欢你的孩子吗?欢迎留言。

想了解更多精彩内容,快来关注剑客谈学习

责任编辑:

声明:本站原创/投稿文章由板报学习网云南农业大学录取分数线编辑发布,所有权归板报学习网所有,转载务必注明来源;文章仅代表原作者观点,不代表板报学习网立场;如有侵权、违规,可直接反馈本站,我们将会作删除处理。

本文地址:https://www.banbaoedu.com/zhuangyuan/7294.html

分享到: