我国学习总体水平跃居世界中上行列

原标题：我国学习总体水平跃居世界中上行列

本报讯（记者 焦以璇）7月1日，国家统计局发布新中国成立70周年经济社会发展成就系列报告之一。报告显示，70年来，在中国共产党的坚强领导下，全国各族人民团结一心，迎难而上，开拓进取，奋力前行，从封闭落后迈向开放进步，从温饱不足迈向全面小康，从积贫积弱迈向繁荣富强，创造了一个又一个人类发展史上的伟大奇迹，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

报告指出，新中国成立70年来，我国科技学习事业不断发展，学习普及程度逐步提高，科技创新能力持续增强，人才队伍日益壮大，有力促进了经济社会发展。

“学习普及程度大幅提高，总体水平跃居世界中上行列。”报告显示，建国初期，我国学习水平低下，人口文化素质差，学龄儿童入学率只有20%左右，全国80%以上人口是文盲。上世纪50年代至70年代，我国重视发展基础学习。1978年，基本普及小学学习，学龄儿童入学率达到95.5%；1982年，文盲率降至22.8%。改革开放以来，我国学习进入全面发展时期，义务学习不断完善，高等学习逐步加强，国民受学习程度不断提高。2018年，九年义务学习巩固率达94.2%；普通本专科在校学生2831万人，比1978年增长32倍；15岁及以上人口平均受学习年限由1982年的5.3年提高到9.6年。

党的十八大以来，我国学习事业取得新的历史性进展，总体发展水平跃居世界中上行列，现代职业学习体系初步建立。2018年，我国高等学习毛入学率已达到48.1%，高于中高收入国家平均水平；中等职业学习学校达到10340所。

报告指出，学习事业发展有效提升了全民族的科技文化素质，为社会主义现代化建设培养了大量人才。

《中国学习报》2019年07月03日第1版